Découverte du Nord Marais

Dans le cadre de leur programme, les élèves de la classe découverte d’ESMOD Paris ont eu droit à une visite du Nord Marais et de ses Concept Stores les plus pointus et innovants.Voici la liste des boutiques et les objectifs de ces visites :

1) L'habibliotheque 

-Présentation du concept de la boutique
-Explication du concept slow fashion - consommer mieux et plus efficacement - accessibilité à des créateurs pointus
-Mise au point sur la construction d'une collection  et d'un vestiaire 
-Focus jeune créateur : point sur Karine Lecchi  (déclinaison des idées, concept de signature de chaque collection par le numéro de collection et jeu autour du placement du numéro.)
-Point sur les détails d'un modèle de chemise blanch apparemment simple.
-Explication du concept de pieces fortes et pieces commerciales 
-Explication des fondatrices de leur démarche pour sélectionner les créateurs avec qui elles travaillent (concepts, style, concours gagnés, gamme de prix).
-Prise de contact d'Ophélie/ Zan Yuan qui a eu sa marque en Chine et qui entre en 4eme année en septembre.
-Mise en contact avec Tamami  éleve de la classe de découverte D2 l'année derniere et que j'ai eu la chance d'accompagner et de coacher dans les différentes étapes jusqu a l'obtention du premier prix d'un concours de jeune créateur.
 

2) Delphine Pariente 

-Explication de la démarche créative autour de la personnalisation
-Presentation de  la démarche de la créatrice dans sa recherche d'inspirations.
-Présentation des points clefs de l'univers de la créatrice.
-Explication sur le développement de son concept
-Explication du merchandising boutique.
 

3) Eclectic

-Presentation du concept mixant savoir faire traditionnel et modernité (ici par les tissus techniques)
-Explication de la démarche de reflexion sur le concept intérieur et extérieur du vêtement 
-Découverte de tissus techniques et focus sur les propriétés du Cordura
-Explication du concept de pieces intemporelles et de la reflexion a mener sur le pourcentage de pieces intemporelles à mettre dans sa collection en fonction de l'ADN de la marque.
-Presentation des differences de consommation entre homme et femme
-Point sur l'entoilage
-Explication du concept de pieces fortes et pieces commerciales 
-Rappel de l'explication donnée en classe concernant les métiers de la mode dans une entreprise luxe - focus sur la différence entre atelier tailleur et atelier flou.
 
 

4) La boutique Extraordinaire

-Présentation des fibres naturelles
-Présentations de couleurs/ tissus avec une recherche de qualité car réalisée de façon non industrielle.
-Focus sur une veste sans couture- explication technique et démarche créative autour des coutures/ empiècements/ passage de pinces
 

5) Presentation rapide du concept store the broken Arm

 

6) Découverte des immeubles les plus anciens de Paris 

Et mise en parrallele de la vision du créatif architecte ou créateur de mode avec un parti pris économique et une vision sociétale (architecte et Dior avec le new look).

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Découverte du quartier du Nord Marais

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Rencontre avec les fondatrices du concept store l'Habibliothèque

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Explication de démarches, concepts et de détails au concept store l'Habibliothèque

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La classe est attentive et réceptive au concept de slow fashion

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Les élèves ont noté le travail de mise en scène et de présentation des Créateurs à l'Habibliothèque

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Les élèves ont été intéressés par la sélection pointue et les looks de parisienne proposés à l'Habibliothèque

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La classe a retenu le concept de Delphine Pariente autour de la personnalisation et de recherche d'inspirations dans le vintage- décliné sur ces pieces et  jusqu au visual merchandising de la boutique

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Le boutique Eclectic, l'occasion de refaire un point sur les techniques de l'entoilage traditionnel

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Présentation d'un concept mêlant savoir faire Traditionnel et tissus technique chez Eclectic

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La classe a noté que les tissus techniques comme le Cordura pouvait être tres fonctionnels sur des pièces à manche mais aussi sur des accessoires 

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La boutique Extraordinaire et la découverte de vestes en soie imprimées contrecollées avec du Mohair pour des vêtements sans couture... une démarche qui a intéressé la classe 

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Prise de notes des concepts expliqués, et référence, photos, croquis. Grace à ces rencontres organisées, les élèves envisagent le processus créatif avec des angles nouveaux... Exemple dans la boutique Extraordinaire

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Pour les Chinois, le Street art est tout nouveau! découverte dans le Nord Marais, certains comptent s'en inspirer....

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La découverte de la mode à Paris s'accompagne de la découverte de la culture et de l'art en général offert par la capitale : cap sur les plus anciens bâtiments parisiens pour découvrir leur histoire et une séance de croquis... 

 

 

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